读书节启动仪式讲话稿

　　尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们，大家下午好!

　　今天我们相聚翰林，隆重集会，召开以“与书为伴，立身立学!静读深思，圆梦翰林”为主题的读书节启动仪式。

　　为了庆祝大会的召开，我们教育局敬爱的孙石山局长百忙之中抽出时间来到翰林出席我们启动仪式并作重要讲话，出席本次启动仪式的还有新华书店于科长、老九书店张经理、文都书店刘经理、百草园书店卜经理，他们还要为我们捐赠图书。还有聊城日报、山东商报、莘县时讯等媒体记者朋友们来到启动仪式现场莅临指导。在此，我谨代表翰林中学全体教职工对各位领导、各位好友的到来表示衷心的感谢!

　　“以人为本，和谐发展”是莘县翰林中学20xx年建校之初的办学理念，在这一理念的指导下，莘县翰林中学从无到有，从弱到强，20xx年中考取得了辉煌的中考成绩。“自主管理，多元发展”是发展中的翰林中学20xx年新的育人方案。在这一方案的推动下，以“特色”育“特长”的校本课程体系、以“宽度”求“长远”的振兴阅读工程、以“放手”换“自觉”的“三纵四横”自主管理模式，以“愉悦”促“高效”的“三环八步课堂模式”应运而生。翰林中学的孩子们从被管到自管，从规距到幸福。还是一年，翰林中学华丽转身，成为莘县打造适合每一个学生教育的典型学校。

　　“20xx年，我们要引进经典，实施语文课程改革，开设校本课程，实施自主评价。”去年10月的一次全体教师例会上学校提出新办学理念，她如一声春雷震彻整个翰林园。

　　我们不能让学生成为高分低能的做题机器。

　　我们不能让孩子们小时候的特长泯灭在初中。

　　我们要挖掘孩子的潜能，唤醒孩子的天赋，让同学们“长远”发展。

　　我们要振兴的我们的阅读工程，我们的孙局长每次会上都在号召。

　　为此，在教育局的教研室的指导下，我们大刀阔斧进行语文教学改革。第一，确定了讲读课、美文诵读课、欣赏课、阅读课、写作课、语文活动课，这是语文课改的六大课型。第二、阅读工程从课外读变成课内读，每周开设4节阅读课、2节写作课，在读写的时间上有了制度性的保障。第三、营造书香教室。学校提出了“人人读好书，班班飘书香”的口号，通过学生募捐等方式建立班级图书角，拓宽了阅读渠道，增添了阅读空间。第四，评选读书明星，彰显学生个性。各班级每周一次的读书交流会，每个月一次的读书笔记星级评比，“我最爱读的一本书” 征文演讲赛等等活动，激发了同学们的读书热情，提升学生读书质量。

　　简单的初衷，原始的呼唤，让翰林教育回归了本土，赢得了本真。

　　零干扰的阅读课，口若悬河的背诵大赛，感人至深的阳光随笔，如雨后春笋蓬勃生长，让全体师生享受了共读经典的美妙时光，让全体教师恢复了小时候“上学”被称为“念书”时遥头晃脑的原始记忆。

　　同学们，新教育实验的倡导者朱永新教授说：“一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”周恩来说：“为中华崛起而读书”!一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。北宋欧阳修说“立身以立学为先，立学以读书为本”，与书为伴，立身立学，同学们，我们要乘学校读书节的东风，立志做一个“好读书，读好书”的阳光少年。在此我再提让同学们读书的三点原因：

　　第一，书中有我们喜爱的人物或故事，有我们亟需的精神和力量。一个人之所以强大，那是因为他心灵的强大。而心灵的强大，一般来说，是需要很多很多好书来支撑的。如果说我们的心灵是一座高楼的话，那么，所有的建筑材料就是书。

　　第二，读书阅读能力的提高能给我们学好数理化等文化科最好的保障。很多学生别管是数学、物理，还是政治、历史，所有学科学不好的直接原因就是读不懂题意。读不懂题意的根本原因就就没有阅读能力。没有阅读能力的原因就是读书少。所以，我们要多读书。从这方面讲，读书是我们首要任务、语文是我们的领航学科。

　　第三，我们几年之后的高考，面临着高考改革的巨大变化。那就是语文由现在的150分，增加到180分。从社会到国家，从国家到个人，现在的社会以清晰的认识到了母语的重要，而我们正生逢了这个时代。时代的发展，也注定了我们要重视阅读。

　　当然，作为校长，我也思考着我的责任，我也知道图书对于一个学校的意义，前苏联教育家苏霍姆林斯基有一句话：“一个学校可以什么都没有，只要有为了老师和学生精神成长而准备提供的图书，那就是学校了。”今年暑假后，我们将搬到后面的新楼上，那儿有最标准的图书室与阅览室，下一步我们学校将配备适合同学们阅读学习的足够的图书。

　　还有我们老师，读书是老师们一辈子的事，亲近教育经典，不只是为了专业成长，也是找寻通往孩子们内心世界的路径，我们自己更获得精神上的充实与心灵的洗澈，读书同时也是一种行为的感召，我相信，校园里教师阅读的身影会给学生一生留下美好的印象，等我们同学们长大了，那些美妙的读书故事、感人的情节会浸润他们的心灵。

　　同学们，阅读和书写是我们最必要的学习工具。阅读，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆的风。阅读就是让我们独立地在知识的海洋中航行。作为学校，作为老师，我们的任务就是领着同学们让每一个学生尝到这种航行的幸福与快乐。

　　亲爱的同学们，爱上阅读，是一件妙不可言的事。在春天的翰林园里，让我们一起打开书吧，轻轻地，轻轻地开始阅读人生，阅读这个世界。

　　最后，预祝我们的读书节圆满成功!预祝同学们和老师们在读书节的各项活动中都有收获，过一个“丰收”的读书节!